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Leyes y normativas
■ OIT-CHT-EMTD
Trabajo Decente para una vida digna
■ OIT | OCTUBRE 2011
Trabajo decente para los jóvenes: el desafío de las políticas de mercado de trabajo en Argentina
■
Gloria Bonder | Mónica Rosenfeld | PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO -PNUD ARGENTINA
Equidad de género en Argentina
■ OIT-Cinterfor
[2011]
Guía para la evaluación de impacto de la formación
■ OEI
|
UNESCO
|
IIPE
|
SITEAL
[Septiembre | 2010]
Metas educativas 2021: Desafíos y oportunidades. Informes sobre tenencias sociales y educativas en América Latina 2010
■
OIT
[2009]
Las reglas de juego. Una breve introducción a las normas internacionales del trabajo
■ ITUC - CSI – IGB
|
CSA
[Abril | 2009]
Plataforma Laboral de las Américas. Trabajo Digno para el Desarrollo Sostenible de las Américas
■
CCOO
| Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales – Secretaría General de Políticas de Igualdad – Instituto de la Mujer de España [Diciembre | 2007]
Guía de Buenas Prácticas para el uso de un lenguaje no sexista en la negociación colectiva
■
ITUC - CSI – IGB
|
CSA
[Abril | 2009]
La Plataforma Laboral de las Américas (PLA) como herramienta de acción para los sindicatos. Guía del participante.
■ ITUC - CSI - IGB [Junio | 2010]
Resolución sobre igualdad de género. 2º Congreso Mundial de la Conferencia Sindical Internacional”
■
UNESCO - Oficina de Santiago. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe
[Abril | 2010]
El impacto de las TIC en la Educación. Relatoría de la Conferencia Internacional de Brasilia
■ UNESCO - Instituto de Estadísticas
[2009]
Medición de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación - Manual del Usuario
■ UNESCO Institute for Lifelong Learning
[2010]
Informe mundial sobre el aprendizaje y la educación de adultos
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