En esta línea de investigación se elaboran trabajos que atienden la problemática de la formación profesional y su relación con el conjunto del sistema educativo, considerando las voces de los actores sociales intervinientes.
“Informe acerca del Perfil Socio-Laboral de los asistentes a los cursos de construcción en los Centros que integran la Red de Instituciones de Formación Profesional”.
Buenos Aires, 2008